| בין תפקידי המרכז הקשורים למבחן הפסיכומטרי - קליטת הנרשמים ושיבוצם למועדים ולאזורם בהם יבחנו, ניהול מהלך הבחינות בכל רחבי המדינה, סיוע לנבחנים שיש להם צרכים מיוחדים וטיפול בהם למשל נבחנים עם , דיווח ציוני הבחינות למוסדות הלימוד ולנבחנים ועוד | המועמדים מוערכים על סמך התנהגותם, דעותיהם, עמדותיהם ותיאורי החוויות שהציגו |
|---|---|
| כמו כן, הוקמה במרכז, "היחידה לבחינות מותאמות" במו"ת כדי לתת מענה לקשייהם של נבחנים שיש להם מגבלות פיזיות רפואיות, מגבלות פסיכיאטריות, לקויות למידה או לקויות קשב וריכוז | מרכז ארצי לבחינות ולהערכה רשום כ |
| ראוי להדגיש כי מדובר בהבדלים שייראו לחלק מהנבחנים קטנים ואף זניחים, אך לכאורה ממוצע האוכלוסיה חווה אותם באופן שמתואר בטבלה | ברגע שעוברים הלאה, לא חוזרים אחורה לשאלות |
|---|---|
| מספר הטעויות לעיל הוא לשני הפרקים יחד | המרכז הארצי בונה את תכניות בחינות הכניסה לאוניברסיטאות, למכללות ולמוסדות הלימוד בארץ |
במקרה שאין אבחון מכיתות א'-ו', יש לשלוח חומר רקע אחר המתעד קשיים מתקופה זו כגון תיעוד של הוראה מתקנת, תעודות ביה"ס היסודי שבהן מוזכרים הקשיים, וכדומה.
| המרכז בונה את בחינות הכניסה לאוניברסיטאות ולמוסדות להשכלה גבוהה אחרים בישראל | למידה בבית יש להקפיד על עבודה בתנאים דומים לאלו הנדרשים במבחן האמיתי |
|---|---|
| חיזוי שכזה ישמש את האוניברסיטאות בעת הליכי המיון והקבלה ללימודים ויאפשרו ברירה בין המועמדים כך שניתן יהיה למלא את המקומות המוגבלים בפקולטות המבוקשות בתלמידים המתאימים ביותר |
בזכות העובדה שהבחינה מכוילת ממועד למועד ומנוסח לנוסח היא מאפשרת לדרג את כל המועמדים בסולם הערכה אחיד.
13